國科會：電子書包估計可創造363億產值

電子書包是國科會「數位學習國家型科技計畫」的其中一項子計畫，目前仍處於科技研究與應用實驗階段，並預計6月底前獲行政院通過成為正式施政計畫。接受國科會委託電子書包計畫的中央大學教授許健平表示，電子書包估計可帶動相關產業的總值高達363億元。

許健平說，台灣國小、國中與高中職共12個年級的學生約363萬人，以每位學生產值1萬元計算，電子書包產業總值預估就有363億元，其中受益業者包含軟硬體、有線與無線網路、內容出版者。

由於電子書包必需在有線連網環境中輔以無線區域網路，以台灣擁有4000所學校，每間學校平均花費150萬元建置無線網路環境，無線網路產業商機即可達60億元；而以全台363萬多位學生計算，平均每人每年花費1000元有線網路費用，固網商機可達36億元；對教材出版商來說，商機更高達72億元。

今天（6/7）在一場集合產官學的電子書包公聽會中，國科會中央資電學院院長黃興燦表示，電子書包目前仍處於試範模式的建立階段，未脫離科技研究範圍，並頂多進行小規模推廣，未來是否全面推行至各級學校，仍有賴教育部與經建會的推動。

而依國科會的計畫，希望於2007年以前，建構全台中、小學運用電子書包的數位學習環境，即教材內容電子化，讓學生透過PDA或筆記型電腦、WebPAD、TabletPC等硬體設備，在教室內以無線區域網路連線方式讀取教材，同時使用多項互動教學功能。

電子書包並預計在成為國家正式施政計畫的第一年，訂定規格及製作電子書包的雛形，同時研究適合電子互動教學的應用內容。另外，計畫中也提及將規劃成立電子書包推動辦公室，以發展電子書包產業，包括製訂電子書規格，及鼓勵出版業者出版電子書內容。

許健平指出，電子書包涵蓋的相關產業相當廣泛，包括硬體的IA製造商、通訊網路、記憶體、保密與識別、短程存取點、數位式學習周邊設備；軟體方面則涉及平台、課程軟體、電子閱讀工具與輸入、教材編輯工具、教學模擬工具等；在內容上包含電子化教材、課程素材、課程題庫與視訊、音樂等應用；此外，電子書包也將牽動教室學習、隨意教室與戶外教學、隨身學習等整合方案。