李宏麟：數位學習市場將重振網路產業

知識經濟社會中，終身學習是社會最佳的無形資產。無論是企業或個人使用者，都需要知識資本。網路家庭總經理李宏麟表示，企業的經營理念就需要專門的知識資本，這當中必須透過學習。他認為，學習是一種高附加價值的產業，線上學習的前景更是利用資訊技術所產生的創新應用，因此，網路將會朝高附加價值的方向發展。他覺得數位學習市場會是下一波網路產業的應用發展機會。

傳統上某些應用如果不是互動的型態，並不表示就不需要互動或不能互動。例如電腦遊戲，過去使用者以單機版面臨的環境比較單調與呆板，透過網路技術的應用，讓玩家彼此連結，進行互動，便造就了龐大商機與產值。

數位學習的市場是以主動學習變成被動的方式，將知識送到使用者眼前，並透過網路解決時間、空間、內容等問題。過去的學習比較不允許小眾市場的存在，其實學習的型態是各形各色、包羅萬象，當網路出現之後，不但使學習的成本降低，並可允許小眾學習市場的出現。以消費者的眼光來看，「學習是有形產品」的概念將被打破，未來將透過網路進行線上學習，則是「無形產品服務」的出現。李宏鱗也認為，數位學習的概念將會變得跟水電一樣無形卻必備。

每個產業的產值往上起飛的時間點並不一樣，產業初期仍會有許多的問題。使用者對這整個產業的結構與模式也還不清晰，當整體產業模式達到一個完備狀態時，該有的經濟模式將呼之欲出。而能否有創新產業價值的眼光，就要視開發者對於資訊科技有多少的應用與創意了。