甲骨文全球線上學習副總裁Chris Pirie炫風式訪臺,以Larry Ellison在1998年宣示甲骨文進軍線上學習市場所說的一段話作為開場:「中國大陸鄉村村民也可以透過e-Learning平臺獲得MIT的碩士學位。」話語間隱約表達Ellison對iLearning未來的期許和想像。
Pirie說,大中華區包括中國、香港、臺灣、新加坡等地區相當有機會。根據IDC的研究報告,到2006年亞太地區(不包括日本)線上學習市場規模達3.45億美元,大中華區有1.7億美元,年複合成長率28%,大陸在大中華區的市佔率為71%。而MIC預估臺灣到2004年企業線上學習市場將超過30億元。
甲骨文線上學習平臺iLearing市場鎖定金融服務業、製造業、政府或公共部門、學習課程和內容供應商、旅遊和航空業等。甲骨文本身也導入iLearning解決方案,作為全球42000多名員工教育訓練和經驗分享的平臺,每年可省下1260萬美元的教育訓練費用,所有企業教育訓練業務中有30%可從線上取得,每年為甲骨文帶來約5億美元的收入。
甲骨文大中華區總監許敘劻說,全球共有150多家企業級客戶,大中華區過去9個月就簽了19家,亞太區總數也只有35家,可見這塊市場未來的成長潛力無窮。目前甲骨文在臺灣的合作夥伴有代理商精弘和內容提供者天下趨勢。
甲骨文的iLearning為e-Business Suite的一環,可以整合企業內部其他資源或e化軟體,包括協同運作平臺Collaboration Suite。對應到IBM的線上學習方案Lotus LearningSpace,許敘劻強調:「IBM舉不出代表性客戶,甲骨文就是iLearning的成功案例。」
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