2002年7月開始競逐數位學習市場的臺灣知識庫,今日(5/5)正式宣布與民營固網業者速博(Sparq)策略聯盟,雙方計畫透過資源互補的方式,共同搶食數位學習市場的商機,預計2005年底前將會建構30個數位學習中心,其中,速博將會負責IDC等相關的硬體設備,臺灣知識庫則會從內容提供的角度切入。
臺灣知識庫行銷處經理鄧竹筠表示,進軍數位學習市場3年多以來,雖然都是從內容提供者的角度切進,但是過去的營運模式,卻使得臺灣知識庫必須自己吸收網路頻寬、伺服器等相關的硬體設備成本,預計速博的資源挹注之後,至少會降低30%的營運成本,並且大幅提升臺灣知識庫的獲利空間。
在這樣的前提下,臺灣知識庫將會加速擴展,預計2005年第3季將會增設6個據點,鄧竹筠表示,目前臺灣知識庫的內容,已經達到450門、3萬多個小時的規模,平均每門的收費介於新臺幣2000元~2萬多元之間,用戶族群則以大專院校學生為主。
鄧竹筠表示,有鑑於臺灣知識庫是以「終身學習通路」作為市場定位,因此2005年將會開始主打「在職市場」,在此同時,將會積極強化語言、商業談判等內容,有別於目前高達60%~70%都是升學內容的狀況。
臺灣知識庫在2003年達到損益平衡之後,2004年度的營收規模也達到1.6億元,並且在持續成長的情況下,人力編制也逐漸逼近200人,鄧竹筠表示,依據目前的發展狀況推估,2005年的營收將可望達到2.3億元。
不過,為了持續增設數位學習中心,臺灣知識庫也計畫在近期內進行增資,鄧竹筠表示,目前臺灣知識庫的資本結構,都是以營運團隊的持股為主,預計增資後的資本額將從1.8億提升到2.3億元。
相較於傳統的補教業者與單純的數位學習廠商,鄧竹筠認為,臺灣知識庫的競爭利基在於個人化的學習課程以及彈性上課的時間規劃,目前臺灣知識庫的數位學習課程,相當強調實體數位學習中心的效益,同時也可以避免多人共用帳號的狀況。
根據資策會市場情報中心(MIC)的估計,2004年數位學習市場的規模,已經達到9.5億元,相較2003年的6.28億元成長了58%,預計2005年將成長到17.3億元,平均每年的複合成長率為71%,其中又以政府市場的80%複合成長率最高,其次依序是個人市場的73%以及企業市場的61%。
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