暨南大學早就想要好好發展遠距教學的設備、建立與他校間的連線,以便吸引好老師來「兼任」;本身又以「推廣僑教」為特色。才使得教育部選擇由暨大來做為向馬來西亞新紀元學院推出遠距課程的學校。

馬來西亞這個國家,住有為數不少的華僑,但馬來西亞有排華政策,因此華語學校和課程的設立一向很不容易。比如說,不准設華文大學,最高只能有華文的2-3年制學院。當地僑胞如果想接受中文的高等教育,過去都必須負笈千里,到台灣來唸大學;但是台灣的生活費用相當高,並不是每個人都能負擔得起。

前教育部長吳京去年到馬來西亞訪問,與當地正籌設中的「新紀元學院」(是一所主要以華文教學的學院)溝通遠景,日後馬來西亞僑生可以在該校先唸一至三年學院,再到台灣以較短的時間繼續唸完大學;這種「雙聯學制」可以省下不少在台的生活費。

同時,為了幫助當地華僑順利得到好的中文教育,吳京建議可由台灣的大學為新紀元學院提供遠距教學課程。在吳京結束訪問回國後,教育部也認為這個案子可行,便委託國立暨南國際大學來規劃和執行未來將要提供的遠距課程。

暨南國際大學位於南投縣埔里鎮,雖然風景優美宜於陶情養性,但是交通實在不便,縣境內既無鐵路、高速公路,也更別提機場了;因此創校三年以來,專任師資雖已滿額,但兼任老師卻很難請到,尤其是北部名校的老師,更少有願意花上長途交通時間來校授課的。

因此暨南大學早就想到要好好發展遠距教學的設備、建立與他校間的連線,以便吸引好老師來「兼任」,從遠方他們所服務學校的計算機中心或遠距教學教室裏,輕輕鬆鬆給暨大學生開課。暨大的「遠距教學中心」正在積極籌備之中,預計今年八月一日就可以正式成立。

暨南大學以「推廣僑教」為特色,不僅是負責辦理僑生升讀國內各大學招生作業的學校,本身大學部的學生中僑生就占三成;也是這樣的背景和使命,使教育部選擇由暨大來做為向馬來西亞新紀元學院推出遠距課程的學校。

新紀元學院原訂今年三月就要成立,所以教育部也原訂在三月就要開始對「新紀元」推出遠距課程。但該校因故延遲到六月才會成立,而屆時正值台灣的大學期末考、之後又緊接著暑假,因此這個跨國遠距教學最可能的開播日期,將是九月新學期開始之時。

教育部電算中心主任陳立祥曾表示,「遠距教學學分跨校選修」所遇到的最麻煩處,就是各校寒暑假和開學的時間不同,很難湊出「全員到齊」可以妥善開課的時間。看來,跨國連線的課程,更容易有這種時間差的困難;除了學制不同外,可能還得克服時差問題呢。

暨南大學資訊工程系副教授洪政欣,是推動該校遠距教學中心計畫的人。他表示,目前暨大使用六條64K的ISDN專線,這個學期開有兩門遠距教學課程,受教端是南開工專。

洪政欣說,暨南大學非常高興能有機會為他鄉異國的華人遊子用遠距教學的方式提供好的教育機會,不過他也表示未來與馬來西亞之間六條電話連線的國際電話費勢必極為可觀,他希望趁著新紀元學院延遲成立的這幾個月間,能與教育部間擬定更完整的委託執行辦法,讓經費來源與課程內容等都能有更明卻的輪廓。

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